Tous les concours de la fonction publique basent leurs épreuves aussi bien sur des connaissances de culture générale que sur des concepts propres au rôle pour lequel le candidat postule. Dans tous les cas,quelque soit la formation choisie, les interventions didactiques visent à élargir le domaine des généralités et celui des compétences spécifiques. Les candidats augmentent ainsi leurs possibilités de réussir le concours. Une préparation individuelle se révèle souvent plus désordonnée considéré qu'il n'est pas évident de définir les objectifs principaux et délimiter les connaissances à acquérir.
